不知道你有沒有聽過一句話,叫做:
“人才都是熬出來的,本事都是逼出來的”
實(shí)不相瞞各位,剛參加工作那會兒,這句話就是我的座右銘。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小不定性,做什么事情一點(diǎn)長性都沒有,我老爸就講了“人才都是熬的,本事都是逼的”這樣一個(gè)道理給我,希望我做事能夠沉下心來。
遺憾的是,當(dāng)時(shí)并不懂這句話的含義,也更不懂老爸的良苦用心,如今回看這句話方知,有些道理,說的其實(shí)非常對。
“人才都是熬出來的,本事都是逼出來的”這句話,我們需要分成兩部分來看待,首先來解讀,為什么人才都是“熬出來”的。
我們知道,想要在任何行業(yè)里做出成績里,都不是一蹴而就的,俗話講“冰凍三尺非一日之寒”,不管是能力的成長還是成績的凸顯,實(shí)際上都是一個(gè)需要積累的過程。

特別是在互聯(lián)網(wǎng)還沒有像今天這樣發(fā)達(dá)的年代,知識的獲取渠道相當(dāng)閉塞,行業(yè)里一些重要的知識,幾乎都被一些所謂的“師傅”們壟斷著,他們?nèi)羰遣幌虢探o你,那么你想要獲取某一知識的難度就會大大增加。
然而來到了互聯(lián)網(wǎng)覆蓋的年代,盡管獲取知識的難度降低了,但隨之而來的難題,是知識的儲量開始激增,各領(lǐng)域的知識被無限的細(xì)分和延伸,這又加大了我們的學(xué)習(xí)難度。
還有一點(diǎn)則是,技術(shù)發(fā)展的速度超過了我們的學(xué)習(xí)能力,明明從一到十還沒有學(xué)會,而行業(yè)已經(jīng)發(fā)展到九百到一千了,不花點(diǎn)時(shí)間,怎么能追趕的上被落下的這段距離呢?
就像我們單位原來有一位老師傅,入行已經(jīng)十幾年了,經(jīng)驗(yàn)非常豐富,曾經(jīng)被我們的經(jīng)理親口封為“行走的問題處理器”,足以見得其在工作崗位上的見多識廣。
記得那時(shí)候我們剛進(jìn)企業(yè),很多東西都不懂,看著別人做都學(xué)不會,我們自己都感覺很著急,可人家老師傅心態(tài)就很好,你們現(xiàn)在時(shí)間多,慢慢熬,總能學(xué)得會。
其實(shí)事實(shí)就是如此,所謂的慢慢熬,其實(shí)就是一個(gè)從不會到了解,從了解到實(shí)踐,最后再從實(shí)踐到精通這樣一個(gè)過程。
這個(gè)世界上的天才是極少數(shù)的,別說萬里挑一,可能百萬里都不一定能挑的出一學(xué)就懂、一看就會的人才出來,大多數(shù)人的學(xué)習(xí)能力其實(shí)都差不多的。
所以說,對于大部分人而言,熬這個(gè)動作,才是一個(gè)正常的成長路徑,只有極少數(shù)的天才們,才能用“跑”的動作來成長,但從最終的結(jié)果來說,不管是熬還是跑,只要能抵達(dá)終點(diǎn),最后都是成為人才,無非就是成長速度的問題罷了。

緊接著我們來看第二個(gè)問題,為什么本事都是逼出來的。
上學(xué)的時(shí)候我們就聽過一句話,叫做“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
意思就是你從書本上看到的,或者是聽別人說到的,總是覺得很簡單,可一旦落到自己實(shí)踐的層面,就會發(fā)現(xiàn)原來并不是自己想象的那么輕松。
一個(gè)打籃球的人看到別人投籃很準(zhǔn),認(rèn)為這很容易,只要練練就行了,然而練習(xí)的時(shí)候雖然準(zhǔn),可是打起比賽來就會失準(zhǔn);
一位同事看到另一位同事做PPT,感覺這并不難,跟著網(wǎng)課學(xué)一學(xué)就會了,然而等到開會貢獻(xiàn)方案的時(shí)候,PPT雖然做的不做,可是卻講解的一團(tuán)糟。
實(shí)踐大于理論這個(gè)真理已經(jīng)不用我浪費(fèi)過多的筆墨去論證,這幾乎是每一個(gè)現(xiàn)代人的認(rèn)知。
然而為什么說本事都是逼出來的,還有一個(gè)重要的原因,那就是主動成長與被動成長之間,存在著非常明顯的差異。
主動成長,很容易理解,不需要?jiǎng)e人的督促,有主觀的能動性,自律水平高,完全可以做到自己監(jiān)督自己。
相反,被動成長則需要一些外界的力量,來“助推”自己,有些時(shí)候,我們在面對問題時(shí),難免會有畏難情緒,而這時(shí),若是有人退你一把,逼你一下,或許這個(gè)坎兒就邁過去了。

就像我們上學(xué)的時(shí)候,明明解題答案就在練習(xí)冊后面,看了一眼就能把答案寫上去,可如果你自己經(jīng)過了一番思考,逼著自己運(yùn)用所學(xué)的知識完成了題目,你將收獲一種行之有效的解題思維。
這就是為什么說,人的本事都逼出來的。
其實(shí)透過這句話我們能夠看到,成長這個(gè)過程從來都不是一蹴而就的,誰都不能一口吃成個(gè)胖子,在面對成長,我們從中能夠發(fā)現(xiàn)這樣四個(gè)啟示:
01.保持學(xué)習(xí)
活到老學(xué)到老,這是一個(gè)連小孩子都知道的道理,但是知道歸知道,在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中,做到比知道更加重要。
如今放眼職場,我們發(fā)現(xiàn),幾乎有所成就的人,大多都是能夠保持學(xué)習(xí)的人,由此可見,學(xué)習(xí)這件事之于當(dāng)代人,有多么的重要。
02.多多實(shí)踐
總是有很多人問我,學(xué)習(xí)的目的是什么?我的回復(fù)始終都是一句話,那就是:
把學(xué)到的知識拿來應(yīng)用,從而讓自己得到更好的發(fā)展。
實(shí)踐的重要意義,不僅僅是為了檢驗(yàn)知識,而是讓我們更多的了解這個(gè)世界的真相,知識只是我們接觸世界、了解世界的入口。
而實(shí)踐則能夠幫助我們,從中收獲更多的反饋。